C’è un proverbio africano che dice: “Il mais non può aspettarsi giustizia da un tribunale composto di galline”. C’è un’immagine che vale più di molte analisi giuridiche. Un campo di mais, simbolo di vita e sostentamento. Un tribunale di galline, affamate proprio di...
Il prof. Incampo e l’essenza della democrazia: “Garantire che chi decide non abbia nulla da guadagnare dalla decisione stessa”
C’è un proverbio africano che dice: “Il mais non può aspettarsi giustizia da un tribunale composto di galline”. C’è un’immagine che vale più di molte analisi giuridiche. Un campo di mais, simbolo di vita e sostentamento. Un tribunale di galline, affamate proprio di...
Il prof. Incampo e l’insegnamento di Dostoevskij: “Solo chi sa dare valore alla propria persona può costruire relazioni fondate sulla stima reciproca e sulla vera considerazione”
In questi giorni sto rileggendo il romanzo dello scrittore russo Fëdor Dostoevskij “Umiliati e offesi” e sto riflettendo sulla seguente frase: “Se vuoi essere rispettato dagli altri, la cosa più grande è rispettare te stesso. Solo in quel modo, solo con il rispetto di...
Il prof. Incampo: “Se lo sport insegna che si può competere restando umani, forse la sfida più grande della politica internazionale è trasformare i conflitti in competizioni di idee, diplomazia e cooperazione”
C’è una frase di Shimon Peres che mi ha fatto sempre riflettere. La frase è la seguente: “Nello sport si vince senza uccidere, in guerra si uccide senza vincere” – è una di quelle citazioni capaci di attraversare il tempo, mantenendo intatta la propria forza morale....
“Sarà per sempre sì”, il prof. Incampo analizza la canzone che ha vinto Sanremo: “In due lettere si concentra un universo di significati: promessa, fedeltà, continuità, fiducia”
“Sarà per sempre sì, soltanto sì, per questi giorni e mille altri ancora. Un semplice sì, l’eternità è dentro una parola!” C’è una straordinaria potenza nella semplicità. Bastano poche sillabe, appena due lettere, per racchiudere una promessa che ambisce a non finire...
Il prof. Incampo: “Simboli religiosi a scuola e nello spazio pubblico, verso un dialogo possibile”
“Non è integrazione non fare il presepe e festeggiare il Ramadan” è una frase che riassume uno dei fronti più accesi del dibattito pubblico italiano: quello sui simboli religiosi a scuola e nello spazio pubblico. Al centro c’è la domanda se l’inclusione delle...