giovedì, 22 Ottobre 2026

Il prof. Incampo: “Francesco amava le creature perché credeva, con assoluta radicalità, che l’unico Dio avesse scelto di farsi una di loro. Era un mistico per cui la natura intera era diventata, dopo Betlemme, un luogo abitabile da Dio”

Dietro l’immagine addomesticata del frate che parlava ai lupi e agli uccelli si nasconde un mistico radicale, ossessionato da un solo mistero: Dio fatto carneAd Assisi, nelle cartoline e nei santini, San Francesco è quasi sempre lo stesso: un uomo mite in tonaca...

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A cura di Nicola Incampo

Per la festa del papà

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Il culto di San Giuseppe iniziò in Italia e in tutti i Paesi cristiani a partire dal Medioevo, grazie ad alcuni monaci Benedettini; ai monaci dell’ordine dei Servi di Maria, dopo, e ai frati Francescani dal 1399. Grazie a questi Ordini religiosi, la devozione...

L’uomo e il significato di “essere”

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L’uomo nasce e cresce in una famiglia, da cui riceve le prime verità sulla vita che, con l’inserimento nella società, vengono rielaborate e messe in discussione.Nella società riceve una massa enorme di informazioni, soprattutto dai giornali e televisioni, che sono...

Nicola Incampo

Dopo aver fatto esperienza nel mondo del lavoro in una fabbrica petrolchimica per circa otto anni, è entrato nel mondo della scuola come insegnante di religione cattolica nella scuola secondaria.
A contatto con le difficoltà di ordine giuridico e amministrativo dei colleghi ha cercato di qualificarsi prendendo coscienza e informandosi sugli aspetti giuridici dell’IRC.
Da anni risponde a quesiti presentati da colleghi sul sito “www.culturacattolica.it”. Otre 30000 quesiti
È redattore della rivista “Documenta”.

E’ componente del comitato Scientifico della rivista “La Scuola Moderna” e “Scuola e Didattica”

Scrive per la rivista “Scuola e Didattica”
È responsabile diocesano e regionale dell’Ufficio IRC e della Pastorale Scolastica.

E’ docente di Legislazione Scolastica, Teoria della Scuola Didattica Generale e Didattica IRC presso l’ITB e l’ISSR di Potenza e

E’ componente della Consulta Nazionale della Pastorale Scolastica.

E’ componente della Consulta Nazionale per l’IRC.

E’ esperto del Servizio IRC della CEI.

E’ formatore di insegnanti di religione cattolica.

Ha pubblicato i seguenti testi per l’Editrice La Scuola di Brescia:

  • Insegnare religione – ed La Scuola –
  • Vademecum dell’insegnante di religione cattolica – ed La Scuola –
  • L’insegnante di religione in campo – ed La Scuola –
  • Manuale per l’insegnante di religione cattolica – ed La Scuola –
  • Insegnare religione – ed La Scuola –

Ha pubblicato sempre per l’Editrice la Scuola i seguenti testi di religione cattolica per la scuola media inferiore e superiore:

  • A Sua immagine – testo di religione cattolica per la scuola media inferiore.
  • Tiberiade – testo di religione cattolica per la scuola media superiore.
  • Il Nuovo A Sua immagine – testo di religione cattolica per la scuola media inferiore.
  • Il Nuovo Tiberiade – testo di religione cattolica per la scuola media superiore.
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