Lo scrittore e giornalista Geoff Andrews incontra gli studenti dell’I. C. Semeria Minozzi Festa di Matera

I giorni 4 e 5 novembre la classe 3E del plesso Cappelluti, le classi 3A e 3B del plesso Don Milani e la classe 3C del plesso Manzi del borgo La Martella, appartenenti all’IC Semeria Minozzi Festa di Matera, hanno avuto la possibilità di incontrare il giornalista e scrittore britannico Geoff Andrews che insegna presso la Open University (UK), ha lavorato per la BBC e ha scritto diversi libri, anche in collaborazione con Lo Slow Food. Il giornalista è un profondo conoscitore del nostro paese e ha scritto dell’Italia anche dal punto di vista gastronomico.   

Geoff Andrews aveva visitato la città dei Sassi già venti anni fa e in occasione del suo ritorno a Matera la docente Chiara Farella insieme al dipartimento di lingua inglese dell’Istituto lo ha invitato ad incontrare i ragazzi delle classi terze. Gli incontri di orientamento e arricchimento linguistico stimolano negli alunni la curiosità e la voglia di cimentarsi nell’interazione con un native speaker. Dal canto suo Geoff Andrews ha molto apprezzato la genuinità, la curiosità e la spontaneità degli alunni coinvolti.

I giorni 4 e 5 novembre la classe 3E del plesso Cappelluti, le classi 3A e 3B del plesso Don Milani e la classe 3C del plesso Manzi del borgo La Martella, appartenenti all’IC Semeria Minozzi Festa di Matera, hanno avuto la possibilità di incontrare il giornalista e scrittore britannico Geoff Andrews che insegna presso la Open University (UK), ha lavorato per la BBC e ha scritto diversi libri, anche in collaborazione con Lo Slow Food. Il giornalista è un profondo conoscitore del nostro paese e ha scritto dell’Italia anche dal punto di vista gastronomico.   

Geoff Andrews aveva visitato la città dei Sassi già venti anni fa e in occasione del suo ritorno a Matera la docente Chiara Farella insieme al dipartimento di lingua inglese dell’Istituto lo ha invitato ad incontrare i ragazzi delle classi terze. Gli incontri di orientamento e arricchimento linguistico stimolano negli alunni la curiosità e la voglia di cimentarsi nell’interazione con un native speaker. Dal canto suo Geoff Andrews ha molto apprezzato la genuinità, la curiosità e la spontaneità degli alunni coinvolti.