Come si trasmette alle nuove generazioni il senso di una tradizione antica che si rinnova ogni anno? La risposta è nel progetto "I simboli della Festa della Bruna", che porta gli studenti fuori dalle aule scolastiche per farne custodi e narratori del Carro trionfale,...
E’ in libreria “La cacciatrice di fantasmi” di Maria Elisa Gualandris: un nuovo caso per Benedetta Allegri, protagonista della serie “L’apprendista reporter”
Un nuovo caso per Benedetta Allegri, protagonista della serie L’apprendista reporter, dopo Nelle sue ossa e Come il lago. È in infatti in libreria La cacciatrice di fantasmi (More stories) di Maria Elisa Gualandris Finalmente Benedetta Allegri, l’apprendista...
Il prof. Incampo: “L’amicizia: uno sguardo, un sorriso, una stretta di mano, una parola di comprensione, ma, soprattutto, di capacità di rinuncia al proprio egoismo”
Un giorno scrissi alla lavagna “L’amicizia”. Ed inviati i ragazzi a riflettere in silenzio. Poi, con molta calma, scrissi alla lavagna la Favola di Fedro: L’Amicizia è rara “Molti gli amici, l’amicizia rara.Sacra te s’era fatto una casa così...
Lo Sbarco in Sicilia, Ian Fleming e Lucky Luciano nel nuovo libro di Michelangelo Iossa, tra “Operazione Husky” e “Operazione Mincemeat”
10 luglio 1943: la Seconda Guerra Mondiale infuria in tutti i teatri bellici del pianeta, mentre il futuro della libertà e della democrazia è appeso a un filo. In una calda notte d’estate, una straordinaria azione segreta cambia le sorti del conflitto e, con esse, il...
“Come d’aria” di Ada D’Adamo vince la LXXVII edizione del Premio Strega
Lo spoglio della seconda e ultima votazione del Premio Strega, che ha proclamato Ada D’Adamo, con il romanzo Come d’aria (Elliot), vincitrice della LXXVII edizione. Il premio è stato consegnato da Giuseppe D’Avino, presidente di Strega Alberti Benevento, azienda che...
Chiara Verzella, influencer da oltre due milioni di follower, e la dislessia: “Le parole che non so. Storia di una ragazza dislessica”
“Dagli elementi raccolti, emerge un profilo caratterizzato da un Disturbo Misto della Abilità Scolastiche (codice ICD-10: F81.3) con particolare riferimento alla lettura (Dislessia Evolutiva), alla scrittura (Disortografia Evolutiva) e al calcolo (Discalculia...