Lunedì 9 marzo i docenti sono giunti dalla Macedonia e Romania presso l’Istituto Comprensivo “Palazzo-Salinari” nella sede di Montescaglioso (Mt). Sono state coinvolte, per l’attività di osservazione tutti i gradi (scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di I grado) dell’Istituto e tutti i plessi di Montescaglioso e Pomarico dal 9 al 13 marzo. Le principali attività di osservazione hanno riguardato l'”inclusione”.
“Il nostro Istituto così ha svolto in importante passo in avanti anche nel processo di internazionalizzazione, oggi più che mai importante”, dichiara la Dirigente scolastica Alma Tigre.
L’ inclusione scolastica in Italia è un modello d’ avanguardia e i colleghi esteri hanno potuto osservare la nostra quotidianità, le strategie d’ intervento che oggi giorno vengono messe in campo.
In contemporanea, un gruppo di nostri docenti e personale ATA dall’8 al 20 marzo si sono recati a Malta. La selezione del personale rientra nel progetto ERASMUS+KA122 “Intercultural Globetrotter in Green ” per 16 unità di studenti, 1 unità di personale ATA, 5 unità di Docentu per corsi di formazione e 6 unità di personale docente per job shadowing.
Il lavoro di selezione è stato svolto in modo certosino dalla commissione presieduta dalla Dirigente Tigre e dalle docenti Marchitelli Antonia Maria, Fortunato Emilia, Andrisani Selena e Montemurro Katia.
La commissione Erasmus+ ha prepararo per loro un programma di osservazione nelle classi dei docenti che si sono messi a disposizione per mostrare le attività più creative e inclusive.
L’Istituto Salinari è orgoglioso di portare avanti un progetto di crescita personale culturale ed educativo grazie alle possibilità di accedere ai fondi Erasmus+.